수학과학공학분과
1) 교육목표
수학은 모든 학문의 기초 언어이자 도구 과목으로 수학을 통해 사고력을 향상하고 그로 인해 분야에 관계없이 자신이 속한 영역에서 최고의 전문가를 양성하는데 그 목적을 둡니다. 그러기 위해 학생들이 스스로 연구를 통해 심도 있는 사고력 을 발달시키도록 하는 수학연구, 수학적 원리를 다른 분야와 융합해서 연구 활동을 하도록 하는 융합연구(이공계분야 포함), 오랜 시간동안 같은 문제를 다양한 방법으로 고민해 보고 논리적으로 풀어쓰는 방식의 수리통합논술 수업 등을 통해 그 능력을 길러주고자 합니다. 또한, 과학 공학 프로젝트라는 과목을 통하여 학생들이 알고 습득하고 있는 수학적인 지식들을 과학적, 논리적, 공학적으로 코딩하고 데이터의 입출력 과정을 이해함과 동시에 다양한 방면에서의 자연과학 원리를 이해하고 활용하고자 합니다.
2) 교과목
교과목(단위) | 과목소개 |
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수리IT연구
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• 코딩에 대한 코스웍이 진행되며 코딩을 도구로 수학적 원리와 방법들 또는 기초적 수학 원리의 단계적 이론이해를 통해 고등수학의 현대적 문제들을 찾아 주제화하고 연구함.
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전공연구
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• 자연과학, 공학, 의학, 사회과학, 인문학 등 모든 영역에서 학생들이 관심을 두는 연구주제를 설정하여 스스로 탐구하고 문제를 해결해 가는 과정을 익히며, 이를 통해 연구자로서의 능력을 배양하고 미래를 열어가는 인재육성을 목표로 함.
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수리통합논술
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• 깊은 수학적 사고력과 논리적 추론 능력을 길러줄 수 있는 수학문제들을 오랜 시간 깊게 생각하여 풀어내는 방식인 LST(Long-term Slow Thinking) 교육을 통해 다양하게 문제접근을 시도함으로써 창의적 사고력 향상 및 수리논술 실력을 배양함.
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